Person

Ich arbeite an der Schnittstelle von Unterricht, Lehrerbildung, Organisation und professioneller Zusammenarbeit.
Ausgangspunkt ist dabei nicht die Methode, sondern die konkrete Situation, in der Menschen und Organisationen handeln.

In meiner Arbeit verbinde ich die Perspektiven von Einzelnen, Teams und Organisationen.
Diese Ebenen lassen sich nicht getrennt voneinander betrachten – sie beeinflussen sich gegenseitig und werden in der Praxis gleichzeitig wirksam.

Ein Teil meiner Arbeit liegt in der Beratung und Begleitung von Organisationen, Teams und Einzelpersonen.
Dabei arbeite ich in unterschiedlichen Kontexten und Formaten – von punktuellen Klärungen bis hin zur längerfristigen Prozessbegleitung.

Ein Schwerpunkt liegt auf der Verbindung von fachlicher Arbeit, Zusammenarbeit und organisationalen Bedingungen.

Meine Arbeit baut auf langjähriger Tätigkeit im schulischen Kontext auf – sowohl im Unterricht als auch in der Lehrerbildung und der Begleitung von Schulentwicklungsprozessen.
Diese Erfahrungen prägen meinen Blick auf Organisationen: nicht abstrakt, sondern aus der konkreten Praxis heraus.

Qualifikationen

- Erstes und zweites Staatsexamen höheres Lehramt für Gymnasien in Politik, Geschichte und Deutsch (Universität Stuttgart)
- M.A. im Bereich Erziehungswissenschaft und Psychologie (FU Berlin)
- Ausbildung zum Fachberater Schulentwicklung
- Systemischer Berater (HAG)
- Weiterbildungen in Transaktionsanalyse (101 und 202)
- Weiterbildungen in Supervision und Intervision
- Weiterbildungen in hypnosystemischen Ansätzen (u.a. bei Gunther Schmidt)
- Weiterbildungen im Bereich Organisationspsychologie